Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми проблемами

  • В нашому закладі створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами:
  • - забезпечений безперешкодний доступ дітям з особливими потребами;
  • - наявний пандус в приміщення закладу;
  • - будівлі закладу, де перебувають вихованці, об’єднані зручними переходами;
  • - східці для організації безпечного переміщення дітей обладнані поручнями;
  • - виконано поточний ремонт групових кімнат, спалень, ігрових майданчиків.

В закладі відкриті 3 групи для навчання осіб з особливими освітніми потребами (інклюзивні групи) та 1 група компенсуючого типу для дітей з порушеннями мови (логопедична). Створені умови для навчання дітей відповідно до індивідуальної програми розвитку та з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей. Дітям надаються психолого – педагогічні та корекційно – розвиткові  послуги.

У закладі працюють: вчитель-логопед, практичний психолог.

  • Матеріально-технічна база:
  • Кабінет логопеда
  • Кабінет психолога
  • Музична і спортивна зала
  • Медичний кабінет
  • Ресурсна кімната

Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення. У закладі дотримується повітряно – тепловий режим. Приміщення  обладнані системами опалення та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне).

Територія закладу та прилегла до неї територія підтримуються в належному стані.